에너지 10% 절약을 위한 추진 계획 지도안 예시

00학년도 에너지 10% 절약을 위한 추진 계획

00초등학교

1. 목적

가. 학생 교직원 학부모 대상 에너지 절약 교육을 통한 범국민적 에너지 절약 정신 고취 및 생활화 한다.

나. 에너지 절약 실천 지도를 통한 국가 경제 및 환경보전에 기여 한다.

다. 학교부터 에너지절약을 선도하여 에너지 위기 극복을 위한 범국가적 절약 분위기를 조 성 한다.

라. 에너지 절약 및 이용 효율 향상을 통한 에너지 10% 절감 목표를 달성 한다.

 

 

2. 방침

가. 교과 및 재량활동을 통한 에너지 절약 및 경제 교육을 실시한다.

나. 학생들의 발달 단계에 따른 체험위주의 에너지절약 및 경제교육을 실시한다.

다. 각종 연수에 에너지 관련 내용을 반영한다.

라. 학부모에게 가정에서의 에너지 절약 및 건전 소비 생활을 안내한다.

마. 분실물 찾아 주기 활동을 통해 소비 절약정신을 기르도록 한다.

바. 절전, 절수, 재활용품 분리수거, 에너지절약 도우미 활용 등 에너지절약 교육을 강화한다.

 

 

3. 세부추진계획

사업명	추 진 내 용	시기	대상	비고
에너지 절약 및 경제 교육 분실물 관리	♦ 교과 및 재량 활동을 통한 에너지절약 및 경제교육 ☞ 에너지 절약 교육을 통한 근검절약 정신 함양 교육 강화 ( 00 아낌이 활동하기 ) ☞ 절전, 절수, 절유 운동의 지속적 추진 ☞ 음식물 쓰레기 줄이기 운동 ☞ 1회용품 사용 줄이기 지도 ☞ 재활용품 분리수거 운동의 지속적 지도 ☞ 학급 회의를 통한 자율적 소비절약 실천방안 수립 ☞ 가까운 곳 걸어 다니기 운동 전개 ♦ 체험 위주의 절약 및 경제 교육 ☞ 에너지 절약 및 경제 교육 교직원 연수 실시 ☞ 교사 출퇴근시 카풀 권장 ☞ 종이 절약 및 이면지 활용 ☞ 냉난방 사용 자제하기 ( 에너지 절약 기준 강화 홍보- 여름 냉방온도 : 28도, 겨울 난방온도 : 18도, 난방일수 : 72일, 냉방일수 : 42일 ) ☞ 학교 홈페이지 활용 ☞ 에너지 절약 도우미 활동을 통한 절약의 생활화 (학급별 도우미 선정하여 활동 장려) ☞ 급식 잔반량 줄이기(급식실과 연계) ♦ 학부모 에너지 절약 및 경제 교육 강화 ☞ 학부모회 및 학교의 행사에서 적극적인 에너지 절약 교육 ☞ 가정 통신문을 통한 에너지 절약 교육 ☞ 관련 가정 통신문 학교 홈페이지 탑재 ☞ 자녀를 자동차로 등교 시키지 않기 홍보 ♦ 분실물 찾아가기의 지속적인 지도 ☞ 분실물 찾아주기 ☞ 소지품에 학년 반 이름쓰기 지도	연중 연중 연중 연중 연중 연중 학교 행사시 연2회 연중 연중	전교생 교직원 교직원 교직원 학급별 학급별 학부모 학급별	바른생활,도덕,실과,사회,창의적 재량,특활,학급어린이회 운영위원회,운동회,학부모공개의 날 등 학교행사에서 소비절약과 분리수거,등을 홍보

 

4. 에너지 도우미 조직 및 활동(00 아낌이) 계획

가. 추진계획

1) 각 학급 2명씩 선정하여 주별로 활동한다.

2) 활동 시에는 도우미를 나타내는 이름표를 착용한다.

3) 활동 시간은 아침, 점심시간과 청소시간에 한다.

4) 점심시간 및 체육시간 등 학생들이 없는 교실 전등 끄기

5) 복도, 화장실, 수돗가 등을 다니면서 불필요한 전등 끄기

6) 수돗가나 화장실의 수도 잠그기

7) 필요 없이 작동하는 냉,난방기 끄기

8) 하교 시 필요 없는 코드 뽑기

9) 분실물 찾아주기

10) 재활용품 분리수거 실천하기

11) 활동 결과를 학급 어린이회의 시간이나 재량 시간 등에 아동들이 공유할 수 있도록 담 임교사가 지도

12) 활동 일지를 매월 마지막 날에 담당교사가 모아 보관

 

나. 활동일지(양식)

( )월 00 아낌이 활동 일지

학년 반

날짜(월/주)		활동내용 (◎, ○, △)			아낌이 이름		담임 선생님 확인
		전기 절약 (전등, 냉,난방기)	물 절약 (수돗가, 화장실)	쓰레기 줍기, 분실물 찾아주기, 분리수거하기
3월 1주	1일
	2일
3월 2주	5일
	6일
	7일
	8일
	9일
3월 3주	12일
	13일
	14일
	15일
	16일
3월 4주	19일
	20일
	21일
	22일
	23일
3월 5주	26일
	27일
	28일
	29일
	30일

 

다. 친환경 녹색생활 실천의 날(Eco-green Day)

1) 개념 : 에너지 절약 및 온실가스 감축을 중점 추진하는 날

2) 운영일 : 매주 수요일

3) 운영 방법

① 에너지 절약 계획에 의거하여 00 아낌이를 조직하여 에너지 절약 실천

② 00 아낌이 절약 10훈 각 교실 게시판에 게시하여, 아동들이 실천할 수 있도록 지 도, 우리 학교 녹색생활실천수칙 게시판에 부착하여 실천하기

 

4) 00 아낌이 절약 10훈

매주 수요일은 Green Day

친환경 녹색생활 실천의 날

	00 아낌이 절약 10훈
1. 나는 전기 절약에 힘씁니다. 2. 나는 모든 학용품에 이름을 씁니다. 3. 나는 공책에 쪽수를 쓰고 빈틈없이 씁니다. 4. 나는 군것질을 하지 않습니다. 5. 나는 가까운 거리를 걸어다닙니다. 6. 나는 재활용품을 소중히 하고 분리수거에 힘씁니다. 7. 나는 음식을 남기지 않습니다. 8. 나는 헌옷을 물려받아 입습니다. 9. 나는 물 한 방울도 아껴 씁니다. 10. 나는 전화할 때 용건만 간단히 말합니다.

 

 

 

 

5) 우리 학교 녹색생활실천수칙

❍ 친환경 녹색생활 실천의 날(Eco-green Day) 운영

-매주 수요일은 에너지 절약 및 온실가스 감축을 중점 추진하는 날입니다.

-특히 우리 학교는 매주 수요일 점심시간에 조명과 냉, 난방기를 끕니다.

	<우리 학교 녹색생활 실천 수칙>
1. 쿨맵시! 여름엔 넥타이를 풀고 겨울엔 내복을 입습니다. - 노타이나 긴 소매 스웨터 하나만으로도 1℃~2℃의 체감 효과를 볼 수 있습니다. - 여름철 냉방온도는 26~28도, 겨울철 난방온도를 18~20도로 유지합니다. 2. 퇴근시 전기 플러그를 뽑습니다. - 대기전력은 에너지 제품 이용 전력의 약 10%를 차지합니다. - 사무실마다 메인 스위치를 설치하면 전기 낭비를 손쉽게 줄일 수 있습니다. 3. 컴퓨터를 쓰지 않을 때는 전원을 끕니다. - 컴퓨터를 한 시간 켜놓을 경우 모니터와 본체를 합쳐 100Wh의 전기가 낭비됩니다. - 컴퓨터에 모니터, 하드디스크 절전모드를 설정합니다. 4. 4층 이하는 계단을 이용합니다. - 엘리베이터 1회 이용 시 약 30Wh의 에너지가 소모되며, 12.7g의 CO2가 발생합니다. 5. 점심시간에는 조명과 냉․난방기를 끕니다. - 하루 1시간 형광등 15개를 끄면, 연간 약 74kg의 CO2를 줄일 수 있습니다. - 연속 냉난방의 경우 끄더라도 1시간 정도는 냉난방효과를 유지합니다. 6. 개인컵을 사용합니다. - 하루에 종이컵을 5개 사용하면 연간 20kg의 CO2가 배출됩니다. 7. 출․퇴근 시 대중교통을 이용합니다. - 승용차 이용을 일주일에 하루만 줄여도 연간 445kg의 CO2를 줄일 수 있습니다. - 가까운 거리는 걷거나 자전거를 이용합니다. 8. 이면지를 애용합시다. 9. 수요일은 잔반없는 날(Clean Day)입니다. - 먹을 만큼의 양만 덜어먹고, 잔반 없이 모두 먹는 날입니다. 10. 수돗물을 아껴 씁시다. - 세수나 양치질을 할 때는 그릇에 받아서 사용합니다.

5. 기대효과

가. 에너지 절약 방법으로 알고 적극적으로 실천하여 고유가에 따른 경제적 위기를 극복할 수 있을 것이다.

나. 공공 기관 및 공무원으로서 에너지 절약에 솔선수범하는 모습을 갖게 될 것이다.

다. 에너지 도우미 활동을 통해 각 학급의 에너지 절약 실천이 생활화 될 것이다.

라. 가정에서 에너지 절약 방법을 알고 실천하여 적극적으로 에너지 절약에 동참할 것이다.