구분 | 재구성 내용 | 관련교과- 단원 |
시수 | 시수 계 | 비고 |
① | ․ 전래동화의 내용을 판화로 제작하기 | 미술 - 3단원 | 2 | 2 | |
① | ․ 내가 바로 신윤복(수묵채색화 그리기) | 미술 - 7단원 | 2 | 4 | |
① | ․ 나는야 씨름왕 | 체육 - 2. 도전활동-2 | 2 | 6 | |
③ | ․ 전통문화와 관련된 직업에는 어떤것이 있을까? | 창체 | 1 | 7 | |
③ | ․ 제기차기 놀이하기 | 창체 | 1 | 8 | |
③ | ․ 팽이 만들기와 놀이하기 | 창체 | 1 | 9 | |
③ | ․ 혁필화의 기법 익혀 혁필화 제작 후 친구에게 선물하기 | 창체 | 1 | 10 | |
③ | ․ 윷놀이의 규칙 배우고 놀이하기 | 창체 | 1 | 11 | |
③ | ․ 한의학, 수지침 이론 학습과 실습 | 창체 | 1 | 12 | |
③ | ․ 물김치 담아보기 | 창체 | 2 | 14 |
구분 | 재구성 내용 | 관련교과- 단원-차시 |
시수 | 시수 계 | 비고 |
① | ․ 뮤지컬 관람하기 | 체육 - 4. 표현활동 | 2 | 2 | |
① | ․ 뮤지컬의 특징 알아보고 미적요소 찾아보기 | 체육 - 4. 표현활동 | 2 | 4 | |
① | ․ 뮤지컬 속 노래 배워보고 가사를 우리반에 맞게 수정하기 | 체육 - 4. 표현활동 | 2 | 6 | |
① | ․ 뮤지컬에 나오는 안무 따라해보기 | 체육 - 4. 표현활동 | 2 | 8 | |
① | ․ 뮤지컬 속 한 장면을 정하여 뮤지컬 재구성해보기 | 체육 - 4. 표현활동 | 2 | 10 | |
① | ․ 재구성한 뮤지컬로 공연준비하기 (의상제작, 안무연습, 노래녹음 등) |
체육 - 4. 표현활동 | 2 | 12 | |
① | ․ 신화체 무대에서 뮤지컬 공연하기 | 체육 - 4. 표현활동 | 4 | 16 |
- 평가 계획
평가의 관점 | 평가방법 | 평가시기 |
• 프로젝트 과정에 열심히 참여하고 발표를 자신감 있게 하는가?(태도, 흥미도등의 정의적 영역 평가) | ․포트폴리오 ․관찰 기록법 |
11월 |
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