수업 참관록 양식 샘플

일시

수업학년반

수업교사

교과

단원

연번

평가지표

평가문항

매우우수

우수

보통

미흡

매우미흡

1

교육과정의 이해 및 교수. 학습방법 개선노력

다양한 방법으로 학생의 흥미와 호기심을 자극하여 학습에 몰입하도록 유도하는가?

2

교수 학습 전략 수립

학생의 적극적 참여를 유도하고 활발한 수업분위기를 이끌어내는가?

3

교사의 발문

학생이 다양하게 사고할 수 있도록 발문하는가?

4

교사의태도

수업에 대해 열의와 자신감 있는 태도를 가지고 있는가?

5

학습자료의 활용

배움의 효과를 높이기 위해 적절한 교수･학습 자료를 활용하는가?

6

학습정리

학생 수준을 고려한 과정 중심의 다양한 평가방법을 적용하는가?

7

평가내용및방법

허용적인 분위기 속에서 교사와 학생의 의사소통이 원활한가?

8

배움중심 수업설계

창의지성 역량이 신장될 수 있도록 교육과정을 재구성하고 수업을 설계하였는가?

9

배움중심 수업설계

학생의 특성, 학부모 및 지역사회 여건 등을 반영하여 설계된 수업인가?

10

배움중심 수업과정

흥미와 호기심이 지속적으로 일어나는 학습활동을 하고 있는가?

11

배움중심 수업과정

학생-학생, 교사-학생이 협력적인 상호작용으로 배움이 일어나는가?

12

배움중심 수업과정

비판적 사고활동(독서, 토론, 실험, 관찰, 글 쓰기, 체험 등)을 거쳐 자기생각을 만들어 가 는 수업인가?

13

배움중심 수업확인

평가가 격려와 성장을 돕는 역할을 하는가?

※ 위의 내용 이외에 참관수업과 관련된 여러분의 의견을 자유롭게 기술하여 주시기 바랍니다.

<우수한 점>

<개선해야 할 점>

수 업 (사전, 사후)협 의 록

0000초등학교

일시	년 월 일 요일 :			장소
수업자		참석자	외 명
협의주제
협 의 내 용

 

 

 

 

부록4)

수 업 비 평 록

 

아래의 내용이 들어가게 교사별로 자유롭게 작성한다.

수업일자	년 월 일 요일 교시
수업대상
과목		단원/차시
수업자
수업 전 (배움중심 수업을 준비하며)
2. 수업 중 ( 배움중심 수업을 진행하며)
3. 수업 후 (배움중심 수업 확인)

 

 

 

부록5)

학부모 공개수업 참관록

0000초등학교

 

※ 수업을 참관하시면서 자녀의 학습활동에 대해 평점을 내어 담임선생님께 제출해 주시면 사후 학생의 학습지도자료로 참고하겠습니다.

 

참 관 자	제 학년 반 학생( )의 학부모( )
일 시			교과명 : ( )
평가항목	순	평가 관점	평 점 (○표)			참관 소감 및 부탁하실 말씀
			상	중	하
자 녀 의 학습준비	1	학습 준비물은 잘 갖추어져 있는가?
	2	수업을 위한 과제 해결이나 마음의 준비는 바른가?
자 녀 의 학습활동	3	학습에 흥미를 가지고 참여하는가?
	4	학습자료를 목적에 맞게 활용하는가?
	5	교사의 발문에 적극적으로 답변하려고 노력하는가?
	6	자기주도적으로(자율적으로) 학습하는가?
	7	학습 내용을 잘 파악하고 있는가?
	8	학습지 정리를 잘 하는가?
자 녀 의 적응정도	9	남의 말을 진지하게 듣는가?
	10	친구들과 관계가 좋은가?